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    weixin_34212189的博客:现代软件工程 学生阅读和调查作业

    作者:[db:作者] 时间:2021-08-29 19:30

    大学生都是读书人,? 要多读书,多向前人学习, 多思考。下面的读书和调查作业必须在截止日期前发表在个人博客上?(也可以转发到团队博客)

    同学们的博客都在这里:?http://www.cnblogs.com/xinz/archive/2012/11/05/2754729.html?

    博客1:???阅读下列博客/文章/教材,?全部读完之后,?写一篇博客。列举你对这些材料中观点的疑问指出不懂的地方, 指出有错的地方.???
    作业期限: 10/31 (周三)?中午之前

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    博客2:???阅读下列关于软件开发本质和开发方法的博客/文章,结合自己在个人项目/结对编程/团队项目的经历,??谈谈自己的理解或心得?(经历了几周的开发,?你总会有一些心得吧)?
    作业期限: 11/14 (周三)??中午之前

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    博客3: 这个作业以团队为单位写。?分工合作,?阅读关于软件工程教学的文章, 采访一下高年级的同学, 发表你们团队对于计算机软件工程师教育的看法。??
    作业期限:?12/12 (周三)?中午之前

    博客4:?? 回顾整个课程, 软件开发的过程, 以及你自己以前读书的疑问和困惑,? 谈谈自己在这方面的的理解或心得 (经历了十几周的课程, 你总会有一些心得吧), 统计自己在这门课写了多少代码, 多少博客, 看了多少文章, 开了多少会...? 作业期限:?1/10/2013 (周四)? 中午之前。

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    阅读材料??(博客1)

    网页地址

    教材?(三本任选一本)

    <none>

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    现代软件工程课件(所有相关博客)

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    现代软件工程讲义 目录

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    阅读材料??(博客2)

    软件工程的瀑布, 大泥球, 教堂,集市,和银弹

    网页地址

    No Silver Bullet - Essence and Accidents of Software Engineering

    - Brooks

    http://www.cs.umd.edu/class/spring2003/cmsc838p/General/NoSilverBullet.html

    There Is a Silver Bullet – Brad J Coxhttp://www.drdobbs.com/there-is-a-silver-bullet/184407534/

    big ball of mud

    你的项目有一个大泥球么? 有什么解决办法?

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    http://www.laputan.org/mud/

    CatB – Cathedral and the Bazaar

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    你的团队是用什么方式建造软件?

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    http://en.wikipedia.org/wiki/The_Cathedral_and_the_Bazaar

    Lost in CatB.

    这些情况在你的团队中出现过么??

    http://queue.acm.org/detail.cfm?id=2349257

    中文版:

    http://www.ituring.com.cn/article/9363

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    Worse is Better – Richard GabrielThe Rise of Worse is Better?

    Is Worse Really Better

    ?Managing the development of large software systems: concepts and techniques

    这是后来大家说的 “瀑布模型”,它有什么特点?

    ?

    http://www.cs.umd.edu/class/spring2003/cmsc838p/Process/waterfall.pdf

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    对此模型的误解:

    http://www.youtube.com/watch?v=X1c2--sP3o0?

    Agile Method – by Martin Fowler

    你的团队在开发中用了那些敏捷的思想和做法?

    ?

    http://martinfowler.com/articles/newMethodology.html

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    ?

    软件工程的方法论到底有多少用处? ?同时好好读一下两个文章的评论。?

    http://agile.dzone.com/articles/jez-humble-why-software?

    http://continuousdelivery.com/2012/08/why-software-development-methodologies-suck/

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    阅读材料?(博客3) 教好, 学好软件工程

    网页地址

    Software Engineering vs. CS,? how to teach SE?

    软件工程和计算机科学的有区别么?

    怎样才能教好软件工程?

    在博客中阐述:

    ??? 你觉得你在本校受到的计算机教育怎么样??

    ??? 有什么可以改进的部分??

    http://blog.sina.com.cn/s/blog_553f355101017g6l.html

    http://blog.sina.com.cn/s/blog_553f355101017j8q.html?

    ?

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    为什么计算机系的老师教不好软件工程水平的编程?

    ??????http://programmers.stackexchange.com/questions/11721

    ?

    世界级的机构如何在工作中把计算机科学的研究, 工程, 数学, 实验方法结合起来:

    ??? Google’s Hybrid?Approach to Research

    ??????http://norvig.com/hybrid-research.pdf

    ?

    采访本校上过传统的 <软件工程> 课的学生。?
    ??? 他们的课程设计, 阅读, 写程序, 合作, 团队实践各有什么特点? 他们有什么希望?

    ?

    寻找本校计算机系, 软件学院或其他院系中上过这门课的同学一或几名, 进行采访 (要做调查表, 列出具体事例, 具体要求, 具体的代码行数, 等等)。?

    例子:?1,?2,?3,?4,

    例子: 中国学生到国外大学 (UCSD) 上软件工程的体会。在?NUS 的软件工程课

    ?我是CS 的, 我就要做计算机科学家!

    ?那么看看这个CS PhD 的故事?PhD Grind

    ?

    习而学的软件工程教育?
    ?? 你觉得文中提到的方法有什么优缺点?

    http://www.cnblogs.com/xinz/archive/2012/01/08/2316717.html

    总结?(博客4)?个人博客作业

    ??????

    网页地址

    经历了一学期的软件工程学习, 你能回答你在博客1,2 中提到的问题么??

    要求: 回顾读过的教材,课件,博客,和自己以前提的问题, 回答自己以前的疑惑。

    例如: 团队在M1?阶段软件质量相当于a big ball?of mud,? 那么在M2?阶段具体有什么改进? ?

    ?

    重复博客1, 博客2 的地址.

    ?

    读完技术论文后, 你怎么总结呢?建议用下面的格式 (来源):