手机校园一卡通指的是以“手机”为主要载体，在进行消费、身份认证及个人信息查询等功能时的应用模式，又名无线校园和校园手机一卡通。是将移动sim卡或电信uim卡与原校园ic卡两卡功能合设在一张频率为2.4g的rfid-sim卡上，能同时实现移动通信和消费刷卡的功能，是电信运营商推广的一种新型的身份认证和移动支付业务系统。每个用户可以保留原有手机号码、不更换手机，只要更换一个新的rfid-sim手机卡，不仅保留原有手机的通讯功能外，还可以使用手机在读卡设备上轻轻一挥，就可以实现小额消费、门禁、考勤等等扩展功能。
意义和作用
“校园手机一卡通”是手机一卡通和校园一卡通的结合，可以说是手机一卡通在校园领域拓展的一个应用，是对校园一卡通的重要补充。也可以说是随着移动支付技术的发展和支付手段的多样化，多卡功能结合与一体，校园一卡通纵深发展的必然趋势。
在校园手机一卡通系统中，用户可以用RFID-SIM卡（国内厂商是中科讯联、国民技术）的手机进行刷手机消费、刷手机开门、刷手机打开水、刷手机出入图书馆、刷手机乘坐校园巴士等等，还可以通过校园手机一卡通的“空中补助”功能，实时将补助的金额充入电子消费钱包中。可以说原来校园一卡通系统的主要功能，都可以用手机扩展功能来实现。真正实现了“一机（卡）在手，走遍校园”。校园手机一卡通建设的意义和作用
校园手机一卡通是将校园卡与手机卡集成于同一张卡，除实现传统校园一卡通功能以外，可以通过短信、WAP等方式实现排课、会议、图书借阅、消费情况、账户信息等各种信息的互动查询，可实现各种信息的指定下发，具有通知、提醒的功能，并可通过短信、UTK菜单等方式实现空中圈存，为师生对校园卡充值提供了极大的方便。
通过“校园手机一卡通”系统的建设，首先在全校形成学校统一管理的信息平台，促进教育信息的标准化，构建起优良的数字空间和信息共享环境，让学校进一步实现教学资源数字化、数据传输网络化、用户终端智能化、结算管理集中化。
其次，在全校实现统一的电子支付和费用收缴管理，彻底解决学校各类费用收缴难、管理乱的问题。
第一，借助“校园手机一卡通”系统实现统一身份认证，以一机代多卡，体现以人为本的校园管理。
第二，借助“校园手机一卡通”系统与学校管理信息系统链接，实现手机一卡通数据库与学校管理信息系统相关数据库对接,在此基础上,实现学生、教职员工的基本信息个人查询，以及领导与部门宏观管理的数据查询与综合分析等。
第三，借助“校园手机一卡通”系统提供的基础数据，整合和带动学校各类管理信息系统的建设，为各管理部门提供综合信息服务和辅助科学决策，全面提升学校管理效率和管理水平。
第四，促进学校网络应用基础平台的建设，逐步完成校内应用系统体系结构的升级。
第五，借助“校园手机一卡通”系统与银行系统相衔接，将银行存款自助圈存到校园卡，以实现校园内各类消费，达到银行为广大师生提供金融级别自助式服务体系。
舍问智能校园以物联网技术为基础，以学生校园生活管理为中心，将校园进出管理、家校互通、校门口进出身份识别、监护人及时接收学生进出学校信息等系统进行集成，有效减少校园管理盲点，提升校园安全防范与管理水平。
同时，舍问智能校园又以大数据、人脸识别技和移动互联网为核心技术，以“安全·高效·沟通·服务”为核心诉求，在学校、监护人、学生之间构建一个和谐高效和智慧的沟通互动服务平台，做到让学校管理高效、让教师管理便捷、让孩子在成长与学习的道路上，获得更多的关爱与陪伴。
原文：https://baike.baidu.com/item/手机校园一卡通/2714814
