翻转课堂如何翻转?

　　以学生“学”为中心开展的翻转课堂教学，在时间分配上区别于传统教学。传统教学中，学生在课前安排少量时间进行课前预习，在课中接受教师教学后，仍需花费大量时间完成课后作业。而在翻转课堂模式下，传统教学中用于课前预习和课后作业的时间可用来完成课前自主学习，自主学习的过程中或课外碎片时间就可以完成知识点的学习和老师布置的作业。

　　课堂上由过去的老师一味地教授变为针对学生具体学习情况来组织完成师生讨论、生生讨论，或在课堂上进行更有实效性地练习。教师“依学而教”，从知识传授者转变为教学活动组织者，学生从被动接受者转变为主动探究者。学生将更清楚自身学习情况，教师也更能根据学生学习能力的不同开展分层教学、问题教学，实现因材施教。

　　说起智慧校园教育，小编也知道一款智慧校园教育软件系统：舍问智能校园

　　舍问智能门禁系统：

　　舍问智能门禁系统以学生安全为中心。智能门禁是在通道安装的有障碍通道闸，在录入学校人员面部图像后 ，将对进入校园人员进行一对一身份识别比对。如有识别到未注册人员的面部图像，会并及时发出预警和通 知管理人员。同时具有体温检测功能，能够及时发现体温异常者，并发出预警。家长也能及时收到智能门禁 系统推送的学生进出校园以及路过监控点的影像资料。

　　舍问智能门禁系统还有安全监控功能。可将摄像头安装在校园安全管理盲区，降低校园安全意外事件的发生 ，提升校园安全防范。若有校园安全意外事件发生，也能够提供事实依据。

　　（家长端）